UN MAPA PARA LA NAVEGACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL I.E.S. GUADIANA, AYAMONTE

jueves, 6 de octubre de 2016

TRABAJO 5. MICRO- RELATO SENTIDO



  1.  ¿Qué es lo que hay que hacer? Escribir individualmente un micro-relato con un máximo de 140 palabras.Una persona distinta dirá una frase por la que todos comenzaremos a escribir, leyéndolo quince días después en clase cada uno de nosotros. Esta actividad tiene como objetivo crear ideas para guiones y es un ejercicio necesario para poder crear historias de ficción. La primera frase será: En aquel puente conocí a aquella persona...
  2. Los plazos de presentación 11 de octubre.
  3. Criterios de evaluación: la corrección y calidad del trabajo realizado, la creatividad, la puntualidad en la entrega, la actitud en clase. 

sábado, 1 de octubre de 2016

ENEAGRAMA Y CINE


Todo estos estos enlaces nos servirán para desarrollar el Trabajo nº4. La comprensión de esta herramienta es una brújula para no perderse y estar presentes, para también poder analizar y crear nuestras historias.

ENLACES: